
Tài liệu bồi dưỡng Hướng dẫn tổ chức, quản lý hoạt động trải nghiệm và phát triển kỹ năng sống cho trẻ mầm non ngoài giờ học có chủ địnhTác giả:
Chuyên đề nhằm bồi dưỡng cho cán bộ quản lý và giáo viên mầm non cốt cán những kiến thức lý luận, kỹ năng chuyên môn và năng lực quản lý trong việc tổ chức, chỉ đạo và quản lý hiệu quả hoạt động trải nghiệm và hoạt động phát triển kỹ năng sống cho trẻ mầm non ngoài giờ học có chủ định, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non theo Chương trình GDMN hiện hành và định hướng phát triển năng lực, phẩm chất trẻ.

Module bồi dưỡng thường xuyên Mầm non - Modul 29Tác giả: null
Module Mầm non 29: Hướng dẫn bảo quản, sửa chữa một số thiết bị, đồ dùng giáo dục và dạy học cơ bản cung cấp cho giáo viên mầm non kĩ năng bảo quản một số thiết bị, đồ dùng giáo dục và dạy học đơn giản, đồng thời xác định được vai trò của đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo đối với sự phát triển của trẻ mầm non.

Module bồi dưỡng thường xuyên Mầm non - Modul 34Tác giả: null
Module Mầm non 34: Sử dụng bộ chuẩn để phát triển trẻ em 5 tuổi giúp giáo viên mầm non hiểu được khái niệm về Chuẩn PTTE, vai trò và lợi ích của Chuẩn PTTE, nắm được mục đích Chuẩn PTTE và nội dung bộ chuẩn Chuẩn PTTE, biết sử dụng Bộ Chuẩn trong quá trình giáo dục trẻ 5 tuổi và có kĩ năng xây dựng công cụ đánh giá sự PTTE5T.

Module bồi dưỡng thường xuyên Mầm non - Modul 27Tác giả: null
Module Mầm non 27: Thiết kế các hoạt động giáo dục lồng ghép nội dung bảo vệ môi trường, giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và an toàn giao thông giúp giáo viên mầm non nắm được những kiến thức cơ bản về giáo dục bảo vệ môi trường, giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và an toàn giao thông cho trẻ mầm non đồng thời biết thiết kế các hoạt động lồng ghép.

Module bồi dưỡng thường xuyên Mầm non - Modul 19Tác giả: null
Nội dung Module Mầm non 19: Phương pháp tìm kiếm, khai thác, xử lí thông tin phục vụ xây dựng tổ chức các hoạt động giáo dục cung cấp những kiến thức cần thiết, phát triển những kĩ năng cơ bản để giáo viên mầm non thực hiện tốt việc tìm kiếm, khai thác, xử lí thông tin phục vụ xây dựng tổ chức các hoạt động giáo dục ở trường mầm non.

Module bồi dưỡng thường xuyên Mầm non - Modul 42Tác giả: null
Module Mầm non 42: Tham gia vào các hoạt động chính trị - xã hội của giáo viên mầm non nhằm giúp giáo viên mầm non hiểu được vai trò, nội dung, hình thức hoạt động của các tổ chức chính trị - xã hội ở Việt Nam và vai trò của giáo viên khi tham gia các hoạt động chính trị xã hội; nội dung, hình thức tham gia vào các hoạt động chính trị - xã hội của giáo viên mầm non.

Module bồi dưỡng thường xuyên Mầm non - Modul 32Tác giả: null
Module Mầm non 32: Thiết kế và sử dụng giáo án điện tử cung cấp những kiến thức và kĩ năng cơ bản về công nghệ thông tin, giúp giáo viên mầm non biết thiết kế và sử dụng giáo án điện tử một cách thành thạo, đáp ứng nhu cầu dạy và học trong thời đại công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay.

Câu hỏi trắc nghiệm ôn thi Viên chức mầm non có đáp ánTác giả: DLib K12
Tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm ôn thi Viên chức mầm non có đáp án chi tiết, giúp giáo viên mầm non ôn tập hiệu quả. Bao quát kiến thức về giáo dục trẻ, tâm lý lứa tuổi, kỹ năng chăm sóc, chế độ dinh dưỡng, giao tiếp sư phạm và đạo đức nghề nghiệp.

Tài liệu Tổ chức hoạt động giáo dục tích hợp thео tiếp cận STEM cho trẻ mẫu giáo
Tài liệu Tổ chức hoạt động giáo dục tích hợp theo tiếp cận STEM cho trẻ mẫu giáo là tài liệu hướng dẫn giáo viên mầm non xây dựng, thiết kế và tổ chức các hoạt động giáo dục theo định hướng tích hợp khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học (STEM) phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý của trẻ mẫu giáo.

Tài liệu bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp Giáo viên mầm non – Chuyên đề: Phát triển năng lực nghề nghiệp của giáo viên mầm nonTác giả: Trần Thị Minh Huế
Tài liệu bồi dưỡng nghiên cứu về việc hình thành và nâng cao năng lực nghề nghiệp dành riêng cho đối tượng giáo viên mầm non. Nội dung đi từ những lý luận chung, các yếu tố cấu thành cho đến các yêu cầu năng lực cụ thể như chăm sóc, giáo dục trẻ và nghiên cứu khoa học. Đặc biệt, tài liệu còn hướng dẫn phương pháp tự đánh giá và xây dựng kế hoạch phát triển bản thân thông qua các hình thức đào tạo phù hợp.
Khung năng lực số cho giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên
Khung năng lực số cho giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên giúp nâng cao chất lượng dạy và học trong kỷ nguyên số, gồm 6 miền năng lực, trong đó có 19 năng lực thành phần.
Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non – Chuyên đề: Các quy định của pháp luật về chính sách phát triển đội ngũ giáo viên mầm non
Tài liệu bồi dưỡng giáo viên mầm non về quy định pháp luật liên quan chính sách phát triển đội ngũ, tuyển dụng, sử dụng, chế độ, và vai trò giáo viên mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo!
Tài liệu bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp Giáo viên mầm non – Chuyên đề: Xu thế phát triển giáo dục mầm non trên thế giới, chiến lược phát triển giáo dục mầm non của Việt Nam
Tài liệu bồi dưỡng chuyên đề về xu thế phát triển giáo dục mầm non trên thế giới và chiến lược của Việt Nam, nhấn mạnh bối cảnh toàn cầu hóa, yêu cầu đổi mới. Tài liệu phân tích thực trạng và định hướng phát triển giáo dục mầm non tại Việt Nam trong bối cảnh chịu tác động từ cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0.
Tài liệu bồi dưỡng theo chuẩn chức danh nghề nghiệp Giáo viên mầm non – Chuyên đề: Phát triển năng lực nghề nghiệp của giáo viên mầm non
Tài liệu bồi dưỡng nghiên cứu về việc hình thành và nâng cao năng lực nghề nghiệp dành riêng cho đối tượng giáo viên mầm non. Nội dung đi từ những lý luận chung, các yếu tố cấu thành cho đến các yêu cầu năng lực cụ thể như chăm sóc, giáo dục trẻ và nghiên cứu khoa học. Đặc biệt, tài liệu còn hướng dẫn phương pháp tự đánh giá và xây dựng kế hoạch phát triển bản thân thông qua các hình thức đào tạo phù hợp.


