Thư Viện Số
Trường Đại học Thủ Đô Hà Nội
  • Trang chủ HNMU
    • Giới thiệu
    • Đào tạo
    • Khoa học & Công nghệ
    • Tuyển sinh
  • Thư viện số
  • Giáo trình số
    • Giáo trình học phần
    • Audio Book
    • Tạp chí khoa học
  • Bài giảng số
    • Video bài giảng
    • Slide bài giảng
    • Podcast
    • Webinar – Seminar
  • Ngân hàng đề
    • Flashcard kiến thức
    • Đề cương ôn tập
    • Trắc nghiệm học phần
    • Ngân hàng câu hỏi
    • Đề thi học phần
    • Bài tập tình huống
  • Luận văn
    • Khóa luận tốt nghiệp
    • Báo cáo thực tập
    • Đề tài nghiên cứu
  • Mô phỏng
    • Thí nghiệm ảo
    • Mô phỏng công nghệ
    • Mô phỏng kinh tế
  • Chuyên ngành
    • Quản trị kinh doanh
    • Logistics và quản lý chuỗi cung ứng
    • Tài chính - Ngân hàng
    • Du lịch - Khách sạn
    • Luật
    • Công tác xã hội
    • Tâm lý học
    • Quản lý công
    • Quản lý Giáo dục
    • Sư phạm Mầm non
    • Sư phạm Tiểu học
    • Sư phạm Toán học
    • Sư phạm Vật lý
    • Sư phạm Ngữ văn
    • Sư phạm Lịch sử
    • Ngoại ngữ
    • Giáo dục Công dân
    • Công nghệ Thông tin
    • Công nghệ - kĩ thuật môi trường
    • Chính trị học
    • Việt Nam học
    • Văn hoá học
    • Giáo dục thể chất
  • Kỹ năng
    • Kỹ năng học tập
    • Kỹ năng nghiên cứu
    • Kỹ năng thuyết trình
    • Kỹ năng số
    • Kỹ năng nghề nghiệp
    • Kỹ năng xin việc
    • Khởi nghiệp
  • Kiểm định
    • Văn bản kiểm định
    • Tiêu chuẩn kiểm định
    • Quy trình kiểm định
    • Minh chứng kiểm định
  • Tin tức
    • Giới thiệu
    • Nội quy thư viện
    • Hoạt động thư viện
    • Dịch vụ thư viện
  • Trang chủ HNMU
  • Thư viện số
  • Giáo trình số
  • Bài giảng số
  • Ngân hàng đề
  • Luận văn
  • Mô phỏng
  • Chuyên ngành
  • Kỹ năng
  • Kiểm định
  • Tin tức
  • Thêm

Kết quả tìm kiếm:

Module bồi dưỡng thường xuyên Mầm non - Modul 3
Tác giả: null

Module Mầm non 3: Đặc điểm phát triển ngôn ngữ, những mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về ngôn ngữ giúp người học nắm được những kiến thức cơ bản về đặc điểm phát triển ngôn ngữ của trẻ mầm non, xác định được những mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ em mầm non về ngôn ngữ.

Đề chính thức kỳ thi tuyển giáo viên Mầm non, Tiểu học tỉnh Vĩnh Phúc - Môn Kiến thức chung – Mầm non

Đề thi tuyển giáo viên mầm non, tiểu học Vĩnh Phúc gồm kiến thức chung (120 phút) và chuyên môn (90 phút). Nội dung đề thi bao gồm kiến thức về Luật Giáo Dục, chuẩn nghề nghiệp, giáo án.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Đề tài nghiên cứu khoa học: Nâng cao hiệu quả phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non trên địa bàn thành phố Buôn Ma Thuột

Đề tài nghiên cứu khoa học về nâng cao hiệu quả phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi tại Buôn Ma Thuột, tập trung vào ngữ âm, vốn từ và lời nói mạch lạc.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Đề tài nghiên cứu khoa học: Biện pháp tăng cường trải nghiệm chữ viết cho trẻ 5–6 tuổi trong trò chơi đóng vai có chủ đề

Nghiên cứu biện pháp tăng cường trải nghiệm chữ viết cho trẻ 5-6 tuổi qua trò chơi đóng vai, tập trung xây dựng môi trường chữ viết và khuyến khích sử dụng chữ viết linh hoạt.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ lớp mẫu giáo 4 tuổi

Sáng kiến kinh nghiệm về phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non (4-5 tuổi) qua trực quan, kể chuyện, văn học, hoạt động và ca dao, giúp trẻ tự tin giao tiếp, diễn đạt.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi học tốt hoạt động làm quen chữ viết

Sáng kiến kinh nghiệm về biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi làm quen chữ viết tại trường mầm non Ngọc Mỹ A, năm 2025. Đề tài tập trung đổi mới phương pháp.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Tài liệu Từ vựng tiếng Anh cho bé

Tài liệu gồm từ vựng tiếng Anh đơn giản kèm hình ảnh minh họa cho trẻ em như: gloves, honey, mother, son, baby, cake, grapes, table, Mike, bike.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24-36 tháng tuổi

Sáng kiến kinh nghiệm phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24-36 tháng tuổi, tập trung xây dựng môi trường học tập, trò chơi, phối hợp phụ huynh. Nhằm tìm ra một số giải pháp, hình thức phát triển ngôn ngữ cho trẻ; giúp cho trẻ phát triển các giác quan, ngôn ngữ, thể chất, tình cảm quan hệ xã hội rèn luyện kỹ năng trong cuộc sống.

Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ 5 - 6 tuổi hứng thú với hoạt động làm quen chữ viết

Sáng kiến kinh nghiệm về biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi hứng thú với chữ viết, tăng cường tương tác giữa giáo viên, phụ huynh và học sinh. Đồng thời phát huy mối quan hệ giữa giáo viên với phụ huynh, học sinh và nhà trường, nhằm đẩy mạnh chất lượng giáo dục.

Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Đề tài KH&CN cấp trường: Nâng cao hiệu quả phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5–6 tuổi tại các trường mầm non trên địa bàn thành phố Buôn Ma Thuột

Đề tài tập trung vào hoạt động nâng cao hiệu quả phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi tại Buôn Ma Thuột, nêu ra thực trạng và đề xuất giải pháp.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 3 - Đặc điểm phát triển ngôn ngữ, những mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về ngôn ngữ

Tài liệu "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 3 - Đặc điểm phát triển ngôn ngữ, những mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về ngôn ngữ" nhằm giúp giáo viên nắm được những kiến thức cơ bản về đặc điểm phát triển ngôn ngữ của trẻ mầm non. Xác định được những mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về ngôn ngữ.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›
Trường Đại học Thủ Đô Hà Nội

Thông tin liên hệ

Địa chỉ:  Số 98 Phố Dương Quảng Hàm, Phường Nghĩa Đô, TP. Hà Nội
Số điện thoại:  (+84) 24.3833.0708 - (+84) 24.3833.5426
Email:  banbientap@hnmu.edu.vn

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI

  • Trang chủ
  • Tuyển sinh
  • Đào tạo và nghiên cứu

Thư viện số

  • Chuyên ngành
  • Ngân hàng đề
  • Mô phỏng
Phát triển bởi:DLib Hub