Thư Viện Số
Trường Đại học Thủ Đô Hà Nội
  • Trang chủ HNMU
    • Giới thiệu
    • Đào tạo
    • Khoa học & Công nghệ
    • Tuyển sinh
  • Thư viện số
  • Giáo trình số
    • Giáo trình học phần
    • Audio Book
    • Tạp chí khoa học
  • Bài giảng số
    • Video bài giảng
    • Slide bài giảng
    • Podcast
    • Webinar – Seminar
  • Ngân hàng đề
    • Flashcard kiến thức
    • Đề cương ôn tập
    • Trắc nghiệm học phần
    • Ngân hàng câu hỏi
    • Đề thi học phần
    • Bài tập tình huống
  • Luận văn
    • Khóa luận tốt nghiệp
    • Báo cáo thực tập
    • Đề tài nghiên cứu
  • Mô phỏng
    • Thí nghiệm ảo
    • Mô phỏng công nghệ
    • Mô phỏng kinh tế
  • Chuyên ngành
    • Quản trị kinh doanh
    • Logistics và quản lý chuỗi cung ứng
    • Tài chính - Ngân hàng
    • Du lịch - Khách sạn
    • Luật
    • Công tác xã hội
    • Tâm lý học
    • Quản lý công
    • Quản lý Giáo dục
    • Sư phạm Mầm non
    • Sư phạm Tiểu học
    • Sư phạm Toán học
    • Sư phạm Vật lý
    • Sư phạm Ngữ văn
    • Sư phạm Lịch sử
    • Ngoại ngữ
    • Giáo dục Công dân
    • Công nghệ Thông tin
    • Công nghệ - kĩ thuật môi trường
    • Chính trị học
    • Việt Nam học
    • Văn hoá học
    • Giáo dục thể chất
  • Kỹ năng
    • Kỹ năng học tập
    • Kỹ năng nghiên cứu
    • Kỹ năng thuyết trình
    • Kỹ năng số
    • Kỹ năng nghề nghiệp
    • Kỹ năng xin việc
    • Khởi nghiệp
  • Kiểm định
    • Văn bản kiểm định
    • Tiêu chuẩn kiểm định
    • Quy trình kiểm định
    • Minh chứng kiểm định
  • Tin tức
    • Giới thiệu
    • Nội quy thư viện
    • Hoạt động thư viện
    • Dịch vụ thư viện
  • Trang chủ HNMU
  • Thư viện số
  • Giáo trình số
  • Bài giảng số
  • Ngân hàng đề
  • Luận văn
  • Mô phỏng
  • Chuyên ngành
  • Kỹ năng
  • Kiểm định
  • Tin tức
  • Thêm

Kết quả tìm kiếm:

Tài liệu chuyên khảo Tâm lý học trẻ em
Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Phượng

Tài liệu chuyên khảo Tâm lý học trẻ em trình bày những vấn đề cơ bản về hoạt động của trẻ em, sự phát triển các hoạt động của trẻ em từ 0 - 12 tháng tuổi, sự phát triển các hoạt động của trẻ em từ 12 - 24 tháng tuổi, sự phát triển các hoạt động của trẻ em từ 24 - 36 tháng tuổi, sự phát triển các hoạt động của trẻ em từ 3- 6 tuổi.

Quyết định số 1341/QĐ-BYT

Kế hoạch 1341/QĐ-BYT triển khai Quyết định 468/QĐ-TTg về bảo vệ trẻ em trên môi trường mạng 2026-2030 về ứng dụng CNTT, nghiên cứu sức khỏe tâm thần số, tập huấn kỹ năng.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Giáo trình Hành vi con người và môi trường xã hội: Phần 2

Nối tiếp phần 1, phần 2 của giáo trình, trình bày sự phát triển của con người từ sơ sinh đến thiếu niên, tập trung vào tâm lý, hành vi, xã hội và hoạt động chủ đạo từng giai đoạn.

Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Giáo trình Tâm lí học tiểu học (In lần thứ sáu)

Giáo trình Tâm lí học tiểu học cung cấp kiến thức cơ bản về tâm lý học sư phạm, lứa tuổi học sinh tiểu học, giúp sinh viên sư phạm, giáo viên tiểu học nắm vững kiến thức, kỹ năng cần thiết.

Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Bài giảng Tâm lý học trẻ em: Một số khái niệm cơ bản

Bài giảng giới thiệu tổng quan về tâm lý học trẻ em: khái niệm, lý thuyết phát triển, ứng dụng trong giáo dục, trình bày cơ bản về nghiên cứu sự phát triển tâm lý và các yếu tố ảnh hưởng.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Bài giảng Tâm lý học trẻ em: Các giai đoạn phát triển tâm lí trẻ em

Bài giảng trình bày về tâm lý học trẻ em theo nghiên cứu của Jean Piaget, chia thành 4 giai đoạn: cảm giác-vận động, tiền thao tác, thao tác cụ thể và hình thức.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Bài giảng Tâm lý học trẻ em: Một số đặc điểm tâm lí của học sinh tiểu học

Bài giảng trình bày đặc điểm tâm lý của học sinh tiểu học: tri giác (đại thể, ít chi tiết), chú ý (yếu), trí nhớ (hình tượng tốt hơn từ ngữ), tưởng tượng (tản mạn).
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Bài giảng Tâm lý học trẻ em: Các hoạt động cơ bản của học sinh tiểu học

Bài giảng trình bày về các hoạt động cơ bản của học sinh tiểu học, nhấn mạnh vai trò của hoạt động học tập, vui chơi, lao động, xã hội và văn hóa.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Giáo trình Công tác xã hội với trẻ em (Ngành: Công tác xã hội - Trình độ: Trung cấp) - Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Bình Thuận

Giáo trình "Công tác xã hội với trẻ em (Ngành: Công tác xã hội - Trình độ: Trung cấp)" được biên soạn với mục tiêu giúp người học nắm vững khái niệm đặc điểm tâm lý và nhu cầu của trẻ em; quyền trẻ em trong pháp luật quốc tế và quốc gia; chăm sóc bảo vệ trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Giáo trình Sự học và phát triển tâm lý trẻ em 2 (Ngành: Giáo dục mầm non - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Cộng đồng Kon Tum

Giáo trình Sự học và phát triển tâm lý trẻ em 2 (Ngành: Giáo dục mầm non - Cao đẳng) được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Các dạng hoạt động của trẻ mẫu giáo; Đặc điểm phát triển tâm vận động của trẻ mẫu giáo; Đặc điểm hình thành nhân cách của trẻ MG; Sự phát triển trí tuệ của trẻ mẫu giáo. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Tìm hiểu tâm lý học phát triển của trẻ em

"Tìm hiểu tâm lý học phát triển của trẻ em" được biên soạn với mục tiêu cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản của chương bao gồm: Đối tượng, nhiệm vụ, ý nghĩa của tâm lý học trẻ em; mối quan hệ của tâm lý học trẻ em với các khoa học khác và các phương pháp nghiên cứu tâm lý học trẻ em. Hình thành cho sinh viên khả năng vận dụng những kiến thức đã học để xác định nhiệm vụ của người giáo viên mầm non. Bước đầu biết vận dụng những kiến thức về tâm lý trẻ em vào chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›
Trường Đại học Thủ Đô Hà Nội

Thông tin liên hệ

Địa chỉ:  Số 98 Phố Dương Quảng Hàm, Phường Nghĩa Đô, TP. Hà Nội
Số điện thoại:  (+84) 24.3833.0708 - (+84) 24.3833.5426
Email:  banbientap@hnmu.edu.vn

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI

  • Trang chủ
  • Tuyển sinh
  • Đào tạo và nghiên cứu

Thư viện số

  • Chuyên ngành
  • Ngân hàng đề
  • Mô phỏng
Phát triển bởi:DLib Hub